墨汁淋漓的句子

墨汁淋漓的句子

1、通篇的大小、疏密、欹正、收放适宜，章法新颖，跌宕起伏，奇曲多变，表现出一种笔酣墨饱、神完气足的艺术美。

2、如果是颜真卿式的如筋一般浑厚圆润——行以篆籀之笔，化瘦硬为丰腴雄浑，结体宽博而气势恢宏，骨力遒劲而气概凛然，字里行间厚重雄浑，大气脱俗。

3、评选结束，将优秀作品在校园内展示，供同学们欣赏并学习，以此激励自己。

4、下笔如壮士拔剑，神彩动人。

5、古墨轻磨满几香，砚池新浴灿生光。

6、找出每组适当的答案，在下面画一条横线：

7、绘画愈像雕刻，映在我眼里愈觉得它是出色的作品，雕刻愈像绘画，我就愈觉得它是拙劣的作品；雕刻是绘画的火把，它们就如太阳与月亮的光，有天壤之别。

8、少年文艺》《少年科学》《我们爱科学》《少年报》《小学生作文》

9、老师来到我家》这篇作文题，可写的内容很多：来的是哪位老师?是哪一次或哪几次来?为什么来?来后说了些什么?我当时什么样的态度和心情?先列出写作提纲，然后写成文，要求紧扣中心，取材新颖。

10、入木三分：原形容书法笔力强劲（相传晋·王羲之在木板上写字，墨汁渗入木板有三分深），现多形容分析、描写、议论的深刻有力。近似的词力透纸背，形容书法根伟贴切。

11、据意思按要求填关于“不”的四字词。

12、陈容取势险峻，他结字造型或倚或正，或重或轻，有“来如雷霆收震怒”之美。他行笔迅捷，用笔有力，发力沉重。

13、书中有法，法自成书。软笔书法作品笔走龙蛇，点画流畅，错落有致。硬笔书法作品铁划银钩，排版整齐，形态规范。接下来，让我们通过获奖作品领略书法的独特魅力吧。

14、李白；青莲居士；诗仙；君不见黄河之水天上来，奔流到海不复还。

15、第16句写字，人坐的正，笔执的正，纸放的正。纸是死的，笔墨却是活的！！

16、如果是柳公权式的如骨一般刚猛有力，气势雄强——结体遒劲，字字严谨，一丝不苟。瘦劲有力，楷书体势劲媚，骨力道健，超尘脱俗。横之长者瘦挺舒展，横之短者粗壮有力。

17、本次比赛，为教职工搭建了一个展示的舞台，促进了教职工之间的互学互进，推动了勤练基本功的积极性。

18、铁画银钩：画：笔画；钩：钩勒。形容书法又刚劲又漂亮。

19、献之虽有父风，殊非新巧。观其字势，疏瘦如隆冬之枯树；览其笔踪，拘束若严家之饿隶。

20、自己犯了错误，要承担后果不能推卸到他人身上。

21、运用了拟人比喻的修辞手法，生动形象地写出了水田中的稻秧之美，赞美了母亲的劳动成果

22、神根发生理，元气日勃勃。——祝允明《刘西台》

23、把词语按一定顺序排列：

24、下面这段话，写了不同人物的笑：

25、石雕的艺术造诣非常高;庙宇的石柱上刻有英雄和蟠龙的浮雕,而佛塔基部则刻着佛祖生平故事的图案。

26、练字，任何能让你全身心投入的事都能让你平静安稳。试着投入进去。

27、欧阳询曾经有一回骑马赶路，看到一块古碑。是晋代著名书法家索靖书写的，(他)停住马观看古碑，过了很久才离开。他走离古碑几百步后又返回来，下了马站在碑前欣赏，等到疲乏了，又铺开皮衣坐下来观看，就又守在碑前三天三夜方才离去。

28、关于写点的顺序，应注意：

29、通过母亲的白发来描写母子之间的深情，抒发对母亲的深爱。

30、笔墨运用得很畅快,很充分.多形容书法、诗文酣畅浑厚。

31、黄老师写的字，如花瓣般，香气远播，越发清芬。

32、书尚清而厚，清厚要必本于心行。

33、其色，其形，其浓淡枯湿，其断连辗转，粗细藏露皆变数无穷，气象万千。

34、白发是全文叙事线索，白发是母亲的形象特征，作者着力描写这一特征，突出了母亲的辛劳，表达出作者对母亲的心疼，爱与怀念

35、人貌有好丑，而君子小人之态，不可掩也，言有辩讷，而君子小人之气，不可欺也。书有工拙，而君子小人之心，不可乱也。

36、勃勃骇浪腾，复恐蛰鳌拚。——范成大《刺濆淖》

37、感受美，欣赏美，创造美，展示美。

38、把下面的词语恰当地搭配起来：